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自然保护与休闲部
认识四位接受过科学、技术、工程和数学 (STEM) 学科培训的女性，她们在 DCR 找到了自己热爱的职业。
弗吉尼亚自然遗产项目首席生物学家
教育背景：弗曼大学生物学学士；奥本大学野生动物生物学硕士
学科：动物学家、经理
目前的工作：我与专业植物学家、植被生态学家、洞穴和喀斯特科学家以及动物学家合作，识别和绘制弗吉尼亚州最稀有的物种、自然植被群落和重要的地质特征。我的团队还为合作伙伴提供保护行动方面的建议，以促进这些自然遗产资源和我们州整体生物多样性的繁荣。
是什么激励您从事科学工作？
我第一次接触实地工作是在弗曼大学读本科的时候。我的第一堂实地课教我如何识别物种、描述栖息地和行为以及如何询问有关它们的问题。它还为我奠定了通过收集数据和信息来回答问题的基础。在奥本大学读研究生期间，我了解了自然遗产项目网络，以及他们如何尝试利用实地收集的物种和群落数据来帮助解决生物多样性保护问题。我的第一份工作是弗吉尼亚自然遗产计划的野外动物学家，这份工作坚定了我基于最佳知识和数据保护生物多样性的热情。从那时起，我已经用了28年的时间追求这份激情。
您想为那些有志于从事科学工作的女孩或女性提供哪些建议？
我对开始从事科学事业的女性的建议是，享受你的工作，因为个人兴趣和成就感，以及它所服务的更大的目标。我开玩笑说我“这辈子从来没有工作过一天”，因为我热爱我所做的事情，更重要的是，我热爱我为什么做这件事。
第二，为自己辩护。不要害怕要求更多的培训、更多的责任、更多的金钱。但如果答案是“否”或“还没有”，那就没问题。重要的是让你的同事和主管知道你有兴趣提高和成长你的角色。最后，要意识到你有一些好话要说，有好话要补充，所以要大声说出来，提问，倾听。成为一名优秀的沟通者。
弗吉尼亚自然遗产项目空间生态学家
教育背景：伊朗伊斯法罕理工大学理学学士、硕士学位；南达科他州立大学自然资源管理博士学位
科学学科：环境科学，重点关注遥感、GIS 和数据分析。
目前的工作：我的工作涉及使用地图、卫星图像和数据工具来跟踪环境变化、评估野生动物栖息地并确定需要保护或修复的区域。我与科学家和保护组织合作，提供有助于指导环境规划和决策的见解。
谁激励您从事科学工作？
我的科学之路受到家人和导师的影响。我的父亲教会我如何坚强、勇敢和独立，我的母亲相信我的潜力，而同样从事科学研究的哥哥也给了我启发。看到哥哥的奉献精神激励了我去追寻自己的科学之旅。当我开始研究环境科学时，我的女教授们是重要的榜样，她们向我展示了如何产生真正的影响。观察他们在国际研究中的努力和参与，以及他们因其贡献而赢得的尊重，确实令人鼓舞。通过这些经历，加上我对环境日益增长的热情，我对这个领域的承诺得到了进一步加强。
您想为那些有志于从事科学工作的女孩或女性提供哪些建议？
即使遇到困难，也要相信自己。失败是成长的一部分，所以相信这个过程并继续前进。如果你有一个目标，即使事情没有按计划进行，也要坚持下去。不断学习，保持好奇心，并知道你的旅程很重要。
地区工程服务经理（水土保持）
教育背景：弗吉尼亚联邦大学机械工程学士
学科：工程学
目前的工作：作为地区工程服务经理，我负责监督向所有47水土保持区提供工程援助的团队。我们为农业 BMPS、动物粪便储存棚、硬化溪流交叉口和替代浇水系统等结构提供工程服务。我们还提供运营和维护各区所拥有的104防洪大坝的工程服务。
谁激励您从事科学领域的工作？
我对保护和科学的热情从很小的时候就开始了。我很幸运在小学时就参加了高级数学和科学课程。早在环保成为“时尚”之前，我的老师就对环保充满热情。我记得学习过有关节约用水、侵蚀及其对环境的影响以及回收利用的知识。这引起了我对保护和环境的早期兴趣，我知道我的职业道路将与科学和数学相关。快进到大学一年级，我开始上大学时还没有确定专业，因为我不知道自己具体想做什么，只知道它会包括科学、数学和保护。我的大一化学教授曾在霍尼韦尔担任全职化学工程师，他在我的一次考试中写道“你应该成为一名工程师！”从那时起，我开始研究各种工程领域。虽然我的专业是机械工程，但我的执照是土木工程，专攻水资源和环境，这让我能够追随我对户外和保护的热情。我无法想象做其他任何事情！
您想为那些有志于从事科学工作的女孩或女性提供哪些建议？
我认为大多数人想到工程时，都会想到工厂和办公室工作。虽然有很多工程工作大部分是在室内进行的，但也有很多不在室内进行的。如果您对户外和环境充满热情，并且认为工程工作很无聊或只是案头工作，那么您会惊讶地发现有多少工程工作允许您在户外工作。忽略那些忽视你、不把你当回事的人。成为施工现场的顶级工程师。成为一名领导者，充满自信，追随你的梦想和激情。
弗吉尼亚自然遗产项目高级植被生态学家
教育背景：亨德里克斯学院（阿肯色州康威）生物学学士；北卡罗来纳州立大学生态学硕士
学科：植被生态学
目前的工作：我与一支由植物学家、动物学家、喀斯特科学家和植被生态学家组成的优秀团队合作，共同的使命是对弗吉尼亚州的植物、动物、独特的地质特征和原生生态系统进行分类，评估它们的现状和条件，并确定它们的保护需求的优先顺序。我指导自然社区生态学团队的各个方面工作，包括寻找新的和评估已知的示范性自然社区位置、绘制该州自然保护区和弗吉尼亚州立公园的植被地图，以及与私人和政府土地所有者/管理者就高优先级生态系统的保护进行协商。
我们的工作围绕弗吉尼亚州自然社区的应用展开，这是一个全州范围的植被/生态系统分类，定义了清单和生物多样性保护的生态系统目标。我的工作中最让我感到满足（和快乐）的部分是在全州范围内进行实地清查，以确定重要的自然群落的例子，并希望看到这些地方免受开发和其他威胁。
谁激励您从事科学工作？
我的父母都是科学家。我的父亲是一名医生，我的母亲是一名环境教育家和全能博物学家。我的母亲从很小的时候就培养了我对自然世界的好奇心和迷恋。
您想为那些有志于从事科学工作的女孩或女性提供哪些建议？
保持好奇心。尽可能多地了解尽可能多的科学领域。找到你热衷的事情。向那些在该领域工作的人寻求经验。观察。提出问题。向其他人展示你的热情和投入。永不停止学习。质疑并检验你的假设。从来没有一个唯一的答案。
设想你想要的职业并实现它。寻找你敬佩并喜欢与之相处的导师和合作者——那些让你感觉良好、激励你而不是打击你的人。
故事贡献者包括：
内容和社交媒体经理Haley Rodgers
高级公关和营销专家Matt Sabas
